Die Natur liegt vor Ihrer Kindergartentür und Sie wollen sie für ihre pädagogische Arbeit noch mehr nutzen? Es fehlt ihnen die Erfahrung und Sicherheit im Umgang mit dem Feuer?

In diesem eintägigen Kurs erlernen sie, anhand von vielen praktischen Beispielen, kreativen Ideen und Anregungen die Umsetzung von kindgerechten Projekten zum Thema Feuer und Erde. Der Tag bietet einen Einstieg vor Ort, um aus Pigmenten Erdfarben herzustellen. Am Feuer brennen wir Ton und machen uns mit dem Schwarzbrand vertraut. Wir stellen selbst Mal-Kohle her, werden Drahtkugeln brennen und Naturmaterial in Schmuck verwandeln. Mit einfachen Rezepten bereiten wir außerdem kleine Leckereien am Feuer zu. 

Beim Ausprobieren erlangen sie Sicherheit im Umgang mit diesen beiden Elementen und genug handwerkliches Know-how, damit Natur-Projekt-Tage einen regelmäßigen Einzug in den pädagogischen Alltag ihrer Kita halten können. Die Fortbildung richtet sich an Interessierte, die mit ihrer Kindergruppe den Einstieg in die Natur planen. 

Inhalte:

Einstieg in die Arbeit mit Erdfarben

Kindergerechte Projekte am Feuer planen und umsetzen

Filzen gehört zu den ältesten Techniken der Textilherstellung. Unsere Vorfahren beherrschten die Verarbeitung von Woll- und Tierhaaren bis zur Perfektion. In diesem Kurs lassen wir dieses alte Handwerk, das in unserem Alltag in den Hintergrund gerückt ist, wiederaufleben. Es ist eine Handarbeit mit intensiver körperlicher und geistiger Tätigkeit. Es beruhigt und bereichert die Sinne gleichzeitig. Die Arbeit mit Wolle, Seife und Wasser lässt unter unseren Händen Neues entstehen.

Ob auf einem kleinen Streifzug durch den Wald oder in den Räumen des Kindergartens: Filzen kann man an vielen Orten. Dabei beziehen die Teilnehmenden u. a. das gefundene Naturmaterial in ihre Arbeit mit ein.

Die Teilnehmenden werden

•     Kenntnisse in den Grundtechniken des Filzens erlangen

•     die notwendigen Materialien und Hilfsmittel kennen lernen

einfache Filzprojekte für den Kita- und Krippenalltag planen

Viele Kindergärten haben inzwischen ihre Pforten für die Unter-Dreijährigen geöffnet. Vielfältig sind inzwischen die Anregungen geworden, wie die Jüngsten als Entdeckende und Forschende ihre natürliche Mitwelt erleben können. Für diese Arbeit braucht es spezielle Kenntnisse und Fähigkeiten.

Zunächst gehen wir in einer theoretischen Einführung der Frage nach, was Unter-Dreijährige brauchen, um in ihrer Entwicklung möglichst vielseitig unterstützt zu werden. Unterwegs im Wald werden anhand von waldpädagogischen Konzepten praxisnahe Ideen, Spiele und Impulse vermittelt, die befähigen, selbstständig altersentsprechende Projekte zu entwickeln und diese im Alltag umzusetzen. Da Kleinkinder ihre Umwelt verstärkt durch alle Sinne wahrnehmen, wird in diesem Kurs viel Wert auf das Erfahren und Erleben der Kursteilnehmenden gelegt.

Weitere Themen:

§  der Alltag im Wald – im Wandel der Jahreszeiten

§  Eingewöhnungsphase, Ablösung und Begleitung

§  Grenzen und Gefahren einer Betreuung von Unter-Dreijährigen im Wald

§  praktische Anregungen zur Projektarbeit anhand des Jahreskreises

§  altersentsprechende Geschichten, Reime und Lieder

Die Fortbildung richtet sich an Pädagog*innen, Erzieher*innen, Übungsleiter*innen, Tageseltern sowie andere Interessierte.

Die Weiterbildung zum Thema "Fit für den Wald? Kinder unter 3 Jahren in Waldspielgruppen" fand, wie bereits 2017, als Wochenendkurs statt. Bei prächtigen Wetter und mit viel Spaß könnten die Teilnehmer wieder viele praxisnahe Tipps mitnehmen.